Entrenamiento en destrezas sociales: aplicación del modelo ucla peers en población hispanoparlante

Isabel Cajigas Vargas obtuvo su doctorado en Psicología Clínica (Ph.D.) en la Ponce Health Sciences University (PHSU), en Puerto Rico. Posee, además, horas de entrenamiento postdoctoral en Neuropsicología Pediátrica, así como certificaciones especializadas en herramientas de evaluación diagnóstica para el Trastorno del Espectro Autista, en modelos de terapia de juego basada en el desarrollo, y en currículos terapéuticos para la enseñanza de destrezas sociales en entornos escolares. La Dra. Cajigas cuenta con amplia experiencia clínica en trastornos del neurodesarrollo, así como en el abordaje terapéutico del trauma en población infantil afectada por desastres naturales. Además, ha publicado en revistas y textos profesionales sobre el estigma de las enfermedades mentales y modelos terapéuticos para el desarrollo de habilidades sociales. Actualmente, realiza trabajo clínico en el Centro Ponceño de Autismo (CEPA), en Ponce, Puerto Rico, donde brinda servicios de evaluación e intervención a niños y adolescentes con condiciones del neurodesarrollo, así como apoyo a sus familias.

Natalia Delgado Torres es psicóloga, con especialidad en el área clínica y trastornos del neurodesarrollo, principalmente en el Trastorno del Espectro de Autismo. Cursó su doctorado en Ponce Health Sciences University, en Puerto Rico, donde completó un grado PsyD. Durante su carrera profesional, se ha especializado en Trastornos del Neurodesarrollo, particularmente la población dentro del Espectro de Autismo. Ha participado de certificaciones en instrumentos de evaluación para el diagnóstico del Trastorno del Espectro de Autismo, modelos de intervención como DIR/Floortime, Análisis Aplicado de la Conducta y Project Impact y en currículos dirigidos a la enseñanza de destrezas sociales en adolescentes y pre-escolares. Actualmente, es parte del equipo clínico y de supervisión en el Centro Ponceño de Autismo (CEPA), en Ponce, Puerto Rico, donde brinda servicios de evaluación e intervención a niños y adolescentes con Trastornos del neurodesarrollo. También trabaja en Starbright Academy, donde ofrece servicios de intervención psicológica a los estudiantes de esta institución académica.